Proporcionar aos alunos a experiência de vivenciar a música clássica através da história, obras e compositores, tudo de forma lúdica.
Introduzir a Música Clássica no cotidiano das crianças e de suas famílias, apresentando um concerto didático exclusivo na escola.
Suprir a lacuna da grade curricular dos professores de artes, dando formação em história da Música Clássica, que hoje é quase inexistente nas universidades desse setor.
Cada aluno receberá um exemplar da Coleção "Música Clássica, SIM!" com 3 livros didáticos exclusivos para sua fase escolar. Nunca foi tão divertido aprender sobre história, arte e cultura.
O programa traz ferramentas que possibilitam um excelente trabalho dos professores durante todo o ano letivo. Acompanhamento de nossa equipe durante o ano de 2024, para que o projeto tenha 100% de aproveitamento das crianças.
O programa abrange não só as crianças e professores dentro da escola, mas seus familiares em casa. Os livros vêm com atividades para serem feitas em casa, como pequenas apresentações para a família toda.
Será disponibilizado o Documentário "Música Clássica, SIM!" apresentando de forma didática os instrumentos de orquestra, compositores renomados e obras. Tudo isso dentro de um teatro de verdade!
Os livros, além de muita história divertida, vêm como QRCode para as crianças ouvirem as músicas sugeridas e áreas exclusivas para usarem a criatividade fazendo suas próprias ilustrações!
Na formação dos professores, disponibilizamos uma série de ativistas musicais para serem feitas em sala de aula. Essas atividades têm o propósito de trabalhar com o alunos a escuta, a forma lúdica da arte e o aprendizado artístico.
Com carreira internacional, Cesar Camargo cantou nos maiores teatros da Rússia, incluindo turnê anual no Palácio do Kremlin.
Formado com honras, tem Mestrado em Opera Performance e História da Música Clássica, na Rússia, além de ingressar ao Conservatório de São Petersburgo e ter sido Solista da renomada Academia do Teatro Mariinsky.
Apresentar a Música Clássica como uma forma de entretenimento e educação, impactando a vida das crianças e democratizando o acesso à arte e cultura.
A música clássica estimula o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, promovendo habilidades como concentração, criatividade, expressão emocional e trabalho em equipe. Além disso, contribui para o aprimoramento da memória, coordenação motora e apreciação estética desde uma idade precoce.
Estudar a música clássica, enriquece a cultura artística dos professores e possibilita a integração da música clássica no currículo, promovendo mais bagagem pedagógica para trabalhar em sala de aula, adquirindo conhecimento histórico para despertar nos alunos o interesse por uma arte mais abrangente.
A presença da música clássica em uma comunidade reverbera positivamente em várias dimensões, enriquecendo a vida dos residentes de maneiras profundas e significativas. Ela se torna uma fonte de inspiração, coesão social e desenvolvimento cultural.
A música clássica, com sua diversidade melódica e expressividade única, desempenha um papel crucial no cultivo da apreciação artística nas crianças. Ao serem expostas a composições atemporais, as crianças são conduzidas a um mundo de imaginação e criatividade. Essa experiência musical não apenas aguça os sentidos, mas também desenvolve a capacidade de apreciar a complexidade e a beleza nas formas artísticas, preparando um terreno fértil para uma vida de apreciação e entendimento mais profundo da arte.
A música clássica atua como uma poderosa fonte de inspiração para despertar o potencial artístico nas crianças. Ao envolvê-las em experiências musicais, sejam através de instrumentos ou corais, a música clássica nutre a expressão criativa. Além disso, ela ensina lições valiosas de disciplina e dedicação, incentivando as crianças a mergulharem profundamente em suas paixões artísticas, construindo assim o caminho para futuros artistas em ascensão.
A presença da música clássica nas escolas desempenha um papel vital na democratização da arte. Ao ser incorporada ao currículo, ela se torna acessível universalmente, transcendendo barreiras de acesso. Uma vez que não está presente nas redes sociais. Essa inclusão democratiza a cultura, oferecendo a todos os alunos a oportunidade de explorar e apreciar a riqueza artística da música clássica, promovendo assim uma sociedade mais diversificada e culturalmente enriquecida.
A incorporação da apreciação da música clássica nas escolas é fundamental por diversas razões:
Em síntese, a incorporação da música clássica nas escolas não apenas enriquece a experiência educacional, mas também contribui para o desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os para uma apreciação mais profunda da arte e da cultura.
Os professores de artes se beneficiam da formação em história da música clássica por diversas razões. Primeiramente, a compreensão dessa rica tradição musical permite que os educadores ofereçam aos alunos uma experiência mais abrangente e enriquecedora nas aulas de música. Além disso, ao compreender a evolução e as contribuições da música clássica ao longo do tempo, os professores podem contextualizar as obras dentro de movimentos artísticos e períodos históricos, proporcionando uma compreensão mais profunda.
No entanto, é válido notar que, no Brasil, a formação em história da música clássica muitas vezes não está presente nos cursos de formação de professores de artes. Isso pode levar os educadores a se concentrarem mais nas artes visuais, que tendem a receber maior destaque nos currículos acadêmicos.
Apesar dessa tendência, é crucial não negligenciar a importância da música clássica nas escolas. A música clássica oferece benefícios significativos para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos. Ela estimula a criatividade, promove habilidades cognitivas, contribui para a formação do senso estético e proporciona uma experiência cultural rica.
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O programa tem início imediato. Podendo as escolas se filiarem até o final do primeiro semestre escolar. As vagas são limitadas.
A formação dos professores é feita de forma presencial (podendo ser usado o modo híbrido), diretamente com o Prof. Cesar Camargo. Além disso, os professores terão acesso à plataforma digital MCS onde encontrarão material completar, gravações de aulas extras e orientação virtual durante todo o ano letivo.
O único investido é feito através da compra dos livros didáticos.
- Livro didático
- Formação dos professores
- Acompanhamento durante o ano letivo
- Aula documentário
- Concerto didático na escola (mediante disponibilidade das datas)
O programa "Música Clássica, SIM!" adota uma abordagem inclusiva, reconhecendo que nem todas as crianças têm a aptidão ou acesso imediato a instrumentos musicais. Ao focar na apreciação da música clássica, conhecimento artístico, compositores e suas obras, o programa proporciona uma experiência enriquecedora para todas as crianças, independentemente de habilidades musicais iniciais.
Essa abordagem é crucial para a democratização do acesso à arte, garantindo que cada criança, mesmo sem habilidades específicas para tocar um instrumento, possa participar ativamente do aprendizado musical. Isso promove a inclusão e a diversidade, permitindo que todas as crianças se beneficiem da riqueza cultural e educacional oferecida pela música clássica.
Posteriormente, para aquelas que demonstram aptidão e interesse, haverá uma transição suave para estudos mais avançados. Essa abordagem sensível não apenas cria uma base sólida de apreciação musical, mas também permite que as crianças escolham trilhar caminhos mais especializados com confiança e entusiasmo, promovendo assim um ambiente educacional musical mais diversificado e inclusivo.
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